Psicologia do desenvolvimento é a ciência que estuda as mudanças de comportamento relacionadas à idade durante a vida. Ela avalia e examina diversas capacidades: motora, perceptual, intelectual, adquisição da linguagem, entendimento da moral e da formação de identidade.
A psicologia do desenvolvimento avalia que as características humanas, ao contrário de outros animais, não são desenvolvidas apenas através da hereditariedade biológica, mas também através no meio social onde está inserida. O ser humano precisa aprender muito até se tornar independente. É focando nessa independência que devemos estudar o desenvolvimento das crianças. Afinal, as crianças aprendem e acumulam conhecimentos, no entanto em cada fase deve-se ter cuidados e atitudes diferentes, pois, o interesse delas mudam com o passar do tempo.
É de extrema necessidade estudar o desenvolvimento humano, pois através dele estamos conhecendo as características comuns de uma determinada faixa de idade, por exemplo. Através do estudo desse desenvolvimento é possível planejar o que e como trabalhar com nossos alunos e crianças, implicando em saber principalmente, quem de fato é o nosso educando.
Quando se fizer necessário, através da psicologia do desenvolvimento, poderemos refletir sobre deterrminados alunos, e situações, muitas vezes percebendo que a dificuldade do aluno não permeia apenas a questão social, mas também a questão biológica.
Bianca Ibanhes P. Romano
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